理念
『健康増進』、『痛みやケガの予防・根本的改善』、『競技能力の向上』を通して、スクール生のクオリティ・オブ・ライフ（生活の質）の向上を目指し、社会に貢献します。
スクールスローガン
「運動学習は人生を変える」
理解できると意識が変わる
意識できると行動が変わる
行動が変わると習慣が変わる
習慣が変わると人生が変わる
目標
一般の方からスポーツ愛好家、アスリートを対象に、『筋肉を適切に使い、関節への負担を減らし、能力を効率よく発揮できる姿勢・動作・トレーニング』を学習（理解→表現→再現性）する環境を提供します。
スクール在校中だけでなく、スクールを卒業しても自分自身で学び実践できるように導きます。
そのために、指導されたことをただ行うだけではく、自ら積極的に考え選択し、実践する能力を育てていきます。
方針
指導方針（コーチング・ポリシー）
個別性
- １対１での完全個別指導で行います。
- 完全入替制とし、他のスクール生と顔を合わせることがないようプライバシーに配慮します。
- 姿勢、動作、トレーニング、柔軟性、筋力の状態を評価することで問題点をあぶり出し、問題点を改善していくことで各スクール生の目標を達成できるよう導きます。
共同性
スクール生と指導者がお互い共同して、スクール生一人一人の目標達成を目指します。
スクール生と指導者どちらの方が偉いという概念はなく、対等な関係でお互いを尊重しながら行います。
根拠の提示
「原因」や「改善方法」を提示する際に、「なぜ、こうなっているのか」、「なぜ、こうする必要があるのか」その根拠をしっかり提示することで、実際に「表現」する前に「理解」を促します。
責任の所在
スクール生自身に努力する気持ちがないために上手くできない場合は、責任はスクール生にあります。
しかし、スクール生が頑張って努力しているにも関わらず上手くできない場合は、上手く導けない指導者の責任です。例え上手くできなくても、スクール生自身が努力しようとする気持ちを持ち続けている限り、必ず上手く導けるよう努めることをお約束します。
教育編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）
医学的視点
スクールにおける「痛みやケガの予防」は、医学的視点がベースになっています。
指導は、感覚的・主観的なもので行うのではなく、医学的な客観的評価をもとに行います。
痛みやケガがある方は、必要に応じて医師の診断を受けていただきます。
学習段階
学習は、「理解」→「表現」→「再現性」の段階的に行います。
- 「理解」
「なぜ、こうなっているのか」、「なぜ、こうする必要があるのか」その原因や改善方法を理解する。 - 「表現」
理解した内容を、実際に身体の使い方（姿勢・動作・トレーニング）で表現する。 - 「再現性」
理解した内容を表現可能で、それを再現する。
入校者受け入れ方針（アドミッション・ポリシー）
